ACTIVIDAD 15 LULLABY CANCIÓN DE FALDA
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MY TEDDY BEAR
MI OSITO
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EDAD 0 – 3 años |
ESPACIO Aula
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MATERIAL
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Peluches. Folios, tempera de dedos de color marrón y rojo.
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OBJETIVOS
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• Aprender algunas partes del cuerpo. • Identificar algunas partes del cuerpo en un peluche. • Desarrollar la afectividad.
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CONTENIDOS |
• Vocabulario básico de las partes del cuerpo. • Demostración de sentimientos.
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LETRA
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“My teddy bear has two eyes, two eyes, two eyes. My teddy bear has two eyes. I love my teddy bear.
My teddy bear has one nose, one nose, one nose. My teddy bear has one nose. I love my teddy bear. My teddy bear has two ears, two ears, two ears. My teddy bear has two ears. I love my teddy bear.
My teddy bear has two arms, two arms, two arms.
My teddy bear has two legs, two legs, two legs. My teddy bear has two legs. I love my teddy bear.
My teddy bear has four paws, four paws, four paws.
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DESARROLLO |
Niños/as menores de 18 meses: sentamos al niño/a en nuestra falda y cantamos la canción señalando las partes de su cuerpo. Cada vez que cantemos “I love you” le abrazamos. Niños/as mayores de 18 meses: le damos un peluche a cada niño/a (pueden traer su peluche favorito) y nos sentamos. Cada niño/a con un peluche en su regazo señala las partes del cuerpo del mismo modo que la educadora lo haga y lo abraza al escuchar “I love you”.
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OBSERVACIONES |
Los niños/as de más de 18 meses pueden colorear la ficha del osito con corazón en marrón y rojo. ANEXO 14 |
EVALUACIÓN |
– Señala correctamente las partes del cuerpo en el peluche. – Abraza el peluche. – Participa y disfruta con la canción y los gestos.
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WEB |
http://supersimplelearning.com/songs/themes-series/animals/my-teddy-bear/ |